天主教会肯定， 每位基督徒 都分享天主圣言：阅读、默想、活出圣言。但并非所有意见都是平等的。 《天主的启示》 和《教理》（第100、119、85-90条）教导， 训导当局 （与教宗共融的主教们）有责任 辨别 在必要时辨别信仰和道德事务，以防止天主圣言被歪曲。这不是「禁止阅读」，而是一个真正的 服务 对教会内天主圣言的服务。
平信徒的「类似权利」
平信徒被邀请 理解和分享 在自己的圣召中传播天主圣言——特别是在家庭、教理讲授和爱德中。但当涉及 共同信仰时，并非人人都能声称拥有「最终意义」。这就是为什么需要牧者和官方教导。
谦逊的实践
遇到难懂的段落时，请教注释书、询问你的牧者、阅读 如何阅读表面上的矛盾，并与 《教理简编》 必要时进行比较。避免传播毫无根据的社交媒体解读，好像它们是教会教义一样。
在地方层面上，主教团和负责教理讲授或圣经的委员会经常发布关于适合平信徒的阅读工具简要指南；这些渠道依赖于与主教共融，与个人博客大不相同。如有疑问，请问：这些内容是由牧者或教区推荐的吗？
官方来源而非谣言
本文不能替代牧灵教导或完整的教理。验证时，请查阅 《教理简编》 和梵蒂冈第二届大公会议文件——特别是 《天主的启示》 关于圣经问题的部分。声称是「天主教教义」但未引用可核实来源的网站，不足以作为信仰或道德的基础。
我们不捏造引文或未经核实的「圣人之言」；本文所有引用均指向公开发表的文件。若与现行教理有任何出入，以教理文本为准。
总结
- 人人阅读；训导当局在必要时辨别信仰。
- 平信徒在传播天主圣言方面有真实的作用。
- 谦逊和共融保护天主圣言。
